در گفتوگو با ایکنا مطرح شد
یک مبلغ حوزه کودک و نوجوان با تأکید بر اینکه دینآموزی به کودکان و نوجوانان بدون مجهز بودن به سواد و دانش این حوزه ممکن است آسیبزا باشد،گفت: باید با زبان هنر با نسل امروز سخن بگوییم زیرا کودکان و نوجوانان امروز اهل نشستن پای منبر و گوشدادن به سخنرانی نیستند بلکه مایلند در کوتاهترین زمان و سادهترین حالت ممکن مطلبی را یاد بگیرند.
کد خبر: ۴۲۱۰۶۸۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۱/۲۸
هر وقت شما یک رفتار پرخاشگرانه در نوپای خود میبینید، این علامت مهمی است و نشان میدهد که احساساتش بر تفکرش غلبه کرده است و در آن لحظه باید بهترین پاسخ را به کودک داد.
کد خبر: ۴۲۰۹۱۰۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۲/۱۱
مدیرمهدشکوفههای قرآن نورالمبین دزفول گفت: در حال حاضر 100 کودک دختر و پسر در مقطع سنی چهار تا شش ساله در این مجموعه تحت آموزشهای مربیان مؤسسه قرار دارند.
کد خبر: ۴۱۸۲۸۱۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۳۰
تغییرات زمانه آموزشهای متناسب با امروز را طلب میکند و نمیتوان با شیوههای تربیتی گذشته نسل جدید را تربیت کرد. این پدر و مادر هستند که باید بتوانند با تسلط به روشهای تربیتی روز، فرزند صالحی را تربیت کنند؛ فردی که در آینده بتواند نقشهای فردی و اجتماعی خود را به خوبی ایفا کند.
کد خبر: ۴۱۷۵۴۸۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۲۴
گفتوگوی ایکنا با محمود تلخابی / ۲
محمود تلخابی، عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان در گفتوگو با ایکنا ضمن بیان این نکته که کودکان در فضای تربیتی نامتجانس اتفاقات ناگواری را تجربه میکنند، گفت: به طور طبیعی ما تحمل تناقض را نداریم و برایمان فرصتهای آزار دهندهای است. ما علاقه داریم در دنیایی زندگی کنیم که پیوستگی و انسجام بین پدیدهها وجود داشته باشد. وقتی برای کودکان مدرسه انتخاب میکنیم صرفا فضای فیزیکی آن را نباید بررسی کنیم بلکه باید به این توجه کنیم که در این مدرسه چه تعاملاتی اتفاق میافتد و اینکه نگاه مدرسه به کودک چیست. اگر دنیای خانواده با دنیای مدرسه به لحاظ مناسبات فرهنگی و اجتماعی نزدیک باشد، قدرت تربیتی افزایش پیدا میکند. بنابراین انسجام و هماهنگی بسیار مهم است که به موقع اتفاق بیفتد.
کد خبر: ۴۱۷۴۳۹۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۱۹
گفتوگوی ایکنا با محمود تلخابی / ۱
محمود تلخابی، عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان به مناسبت هفته کودک در گفتوگو با ایکنا درباره درهمتنیدگی ویژگیهای شناختی و هیجانی کودکان میگوید: اگر شایستگیهای کودک را به دو گروه شناختی و هیجانی تقسیم کنیم؛ همه ویژگیهایی که با واژه دانستن و بلد بودن همراه است، ویژگیهای شناختی کودک است که برای ما مهم است؛ مانند دانستن محاسبات ریاضی، توانایی حل مسئله و تفکر. در واقع همه تواناییهای کودک قابلیتهای شناختی اوست اما سیستم هیجانی او را که به رسمیت نمیشناسیم و برایش برنامه نداریم؛ در انسجام ویژگیهای شناختی نقش دارد. موفقیت سیستم شناختی وابسته به سیستم هیجانی است و اگر این سیستم مختل شود، سیستم شناختی نیز به درستی کار نمیکند.
کد خبر: ۴۱۷۴۳۱۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۱۸
رفتار صحیح با کودک / ۶
به مناسبت هفته کودک، مجموعه درسگفتار «رفتار صحیح با کودک» با کارشناسی دکتر معصومه قاسمی؛ روانشناس کودک به همت ایکنا تهیه و تولید شده است که در ادامه آخرین قسمت از این برنامه با عنوان «آمادهسازی کودک برای زندگی دیجیتالی» تقدیم مخاطبان گرامی ایکنا میشود.
کد خبر: ۴۱۷۴۱۳۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۲۲
رفتار صحیح با کودک / ۵
به مناسبت هفته کودک، مجموعه درسگفتار «رفتار صحیح با کودک» با کارشناسی دکتر معصومه قاسمی؛ روانشناس کودک به همت ایکنا تهیه و تولید شده است که در ادامه پنجمین قسمت از این برنامه با عنوان «راهنمای تربیت و تنبیه کودک» تقدیم مخاطبان گرامی ایکنا میشود.
کد خبر: ۴۱۷۴۱۳۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۲۱
رفتار صحیح با کودک/۴
به مناسبت هفته کودک، مجموعه درسگفتار «رفتار صحیح با کودک» با کارشناسی دکتر معصومه قاسمی؛ روانشناس کودک به همت ایکنا تهیه و تولید شده است که در ادامه چهارمین قسمت از این برنامه با عنوان «شیوه صحیح صحبت با کودکان درباره طلاق» تقدیم مخاطبان گرامی ایکنا میشود.
کد خبر: ۴۱۷۴۱۳۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۲۰
رفتار صحیح با کودک / ۲
به مناسبت هفته کودک، مجموعه درسگفتار «رفتار صحیح با کودک» با کارشناسی دکتر معصومه قاسمی؛ روانشناس کودک به همت ایکنا تهیه و تولید شده است که در ادامه دومین قسمت از این برنامه با عنوان «رفتار درست با اختلال بیشفعالی» تقدیم مخاطبان گرامی ایکنا میشود.
کد خبر: ۴۱۷۴۱۱۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۱۸
رفتار صحیح با کودک / ۱
به مناسبت هفته کودک، مجموعه درسگفتار «رفتار صحیح با کودک» با کارشناسی دکتر معصومه قاسمی؛ روانشناس کودک به همت ایکنا تهیه و تولید شده است که در ادامه اولین قسمت از این برنامه با عنوان «درمان اختلال یادگیری در کودکان» تقدیم مخاطبان گرامی ایکنا میشود.
کد خبر: ۴۱۷۴۱۰۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۱۷
در گفتوگو با ایکنا مطرح شد
مسئول بنیاد ملی خانواده در استان قزوین با اشاره به فرصتهای تربیتی اربعین گفت: افزایش حب اهل بیت(ع) در دل فرزندان، ایجاد روحیه سخاوت و ایثار، صبر، قناعت، ایجاد صمیمیت و محبت میان والدین و فرزندان، بیان ملاک برتری از نگاه خداوند به دلیل تکثر و تنوع افراد از کشورهای مختلف ازجمله فرصتهای تربیتی اربعین است.
کد خبر: ۴۱۶۶۶۴۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۶/۱۴
تربیت کودک براساس رویکرد معنوی/ ۱۴
مسعود جانبزرگی، استاد تمام پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در قسمت چهاردهم سلسله جلسات «تربیت کودک براساس رویکرد درمان معنوی» میگوید: والدین با پیمودن دو مرحله میتوانند کودکان منظم تربیت کنند. مرحه اول آموزش نظم به کودکان، آمادگی روانشناختی و فطری آنان است درواقع والدین باید فرصت مناسب برای پیادهسازی الگوهای نظمپذیری را تشخیص بدهند، بهترین فرصت تربیتی زمانی است که کودکان نسبت به تغییر مکان وسایل موردنظرشان توسط والدین واکنش منفی نشان بدهند. نظمدهی بیرونی، مرحله دوم آموزش نظم به کودکان است و به همراه قاعده و قانون مشخص امکانپذیر است.
کد خبر: ۴۱۵۹۵۶۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۱۰
تربیت فرزند براساس رویکرد درمان معنوی/ 16
مادر منجر به توسعه وجودی فرزندان میشود و به آنان امکان برقراری ارتباط و تعامل مسالمتآمیز، بهرهمندی از موقعیتها و فرصتهای زندگی، انگیزه برای رشد و فعالیت و تقویت روحیه مولدگری فراهم میکند و پدر انرژی ساطعشده از مادر برای فرزند را به سمت هدف هدایت میکند؛ درواقع مادر شخصیت فرزندان را به شکل افقی و پدر به شکل عمودی توسعه و رشد میدهد.
کد خبر: ۴۱۵۸۲۱۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۲۳
تربیت فرزند بر اساس رویکرد درمان معنوی/ 15
اگر یکی از والدین در مسیری قرار گرفت که با قانونمندی فطری کودک کاملاً در تضاد است و از موضع خویش کوتاه نمیآید در اینجا والدین باید چه اقدامی کنند؟ اگر پدر یا مادر اینگونه باشد بهتر آن است که یکی از آنان، کار خود را درست انجام بدهد، درواقع در مقام مخالفت با همسرش قرار نگیرد و نقش والدگری را بهخوبی ایفا کند.
کد خبر: ۴۱۵۸۲۱۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۱۶
تربیت فرزند براساس رویکرد درمان معنوی/ 14
نظم و انضباط از دو سالگی در کودکان آغاز میشود، به اینمعنا که آنان تلاش میکنند تا وسیلههایشان را در جای مناسب قرار بدهند. در این دوران، با شکلگیری یک فرایند ذهنی، کودکان میدانند هر وسیله در کجا قرار دارد و نسبت به تغییرپذیر بودن مکان آن واکنش نشان میدهند.
کد خبر: ۴۱۵۳۸۲۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۰۹
مدیر مؤسسه فرهنگی قرآن و عترت «صاحبالزمان(عج)» ساوه از برگزاری دومین دوره ارتقا و بازآموزی تربیت مربی کودک در این مرکز قرآنی خبر داد.
کد خبر: ۴۱۴۵۹۶۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۳/۱۶
هنر تربیت دختران/۳
به مناسبت ولادت حضرت معصومه(س) و آغاز دهه کرامت مجموعه درسگفتار «هنر تربیت دختران» با کارشناسی سحر پهلوان نشان به همت ایکنا تهیه و تولید شده است که در ادامه قسمت سوم این مجموعه با عنوان «بروز و پرورش خیر جمعی با مؤلفه تابآوری» تقدیم نگاه مخاطبان گرامی میشود.
کد خبر: ۴۱۴۲۵۳۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۳/۰۲
جانبزرگی مطرح کرد
استاد روانشناسی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه با بیان اینکه در جستجوی پناهگاه بودن امری فطری و طبیعی است، گفت: قرار گرفتن در کنار اسماء الهی امنیت آفرین است.
کد خبر: ۴۱۳۰۰۸۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۱/۰۷
تربیت فرزند براساس رویکرد درمان معنوی/ 13
سیستم عصبی کودکان برای رشد و تکاملیافتگی به تمرینهایی برای هماهنگ شدن چشم و دست نیازمند است و غذا خوردن کودک با قاشق بهترین فرصت یادگیری آن است و والدین این فرصت را باید در اختیار فرزندانشان قرار بدهند.
کد خبر: ۴۱۲۷۰۲۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۱/۱۴