رابطه عقل دینی و حیای روانشناختی در «پژوهش‌نامه روانشناسی اسلامی»
پانزدهمین شماره از دوفصلنامه «پژوهش‌نامه روانشناسی اسلامی» از سوی پژوهشگاه قرآن و حدیث منتشر شد.
به گزارش ایکنا، این شماره حاوی شش مقاله با عناوین «تطبیق ملاکهای نابهنجاری در قرآن کریم با کتاب راهنمای تشخیصی و آماری اختلالهای روانی» نوشته حیدر هاشمی و محمدصادق شجاعی، «عوامل و روشهای تربیت اخلاقی از دیدگاه شهید مطهری به منظور کاربرد در مشاوره: تحلیل مضمون» نوشته زینب بابایی، صمد ملازینل، محمدطیب صحرایی و معصومه اسمعیلی «بررسی عناصر اسلامی - فرهنگی در سرفصل برنامه درسی رشته روانشناسی در مقطع کارشناسی» به قلم ناصر آقابابائی، «نقش خوشبینی در بهزیستی روانشناختی بر اساس آموزه‌های اسلامی و مطالعات روانشناختی» نوشته فاطمه ژیان و مرضیه ملکیها «رابطه عقل دینی و حیای روانشناختی و مقایسه آن در میان طلاب زن و مرد حوزه علمیه قم» اثر علی اصغر فروتن، احسان فدایی و رحیم میردریکوندی و «فرایندهای دینی و روانشناختی حضور قلب در نماز بر اساس منابع اسلامی» به قلم سعید محمدی دهنوی و جعفر هوشیاری است.
در بخشی از مقاله «رابطه عقل دینی و حیای روانشناختی و مقایسه آن در میان طلاب زن و مرد حوزه علمیه قم» می‌خوانیم: هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه عقل دینی و حیای روانشناختی و مقایسه آن در میان طلاب زن و مرد حوزه علمیه قم است. بدین منظور ۴۰۰ نفر از طلاب زن و مرد 18 تا 38 سال حوزه علمیه شهر قم، انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل مقیاس سنجش عقل و مقیاس سنجش حیا بود. در تجزیه و تحلیل داده ها، در بخش توصیفی از شاخصهای مرکزی، پراکندگی و ضرایب همبستگی و در بخش استنباطی از آزمون t مستقل استفاده شد.
یافته‌های پژوهش نشان داد که بین عقل و حیا در میان طلاب حوزه علمیه قم همبستگی مثبت وجود دارد. همچنین، میانگین نمره عقل زنان و مردان تفاوت معناداری با هم دارد و میانگین نمره عقل مردان بیش از زنان است. یافتهها نشان میدهد که میانگین نمره حیای مثبت بین زنان و مردان تفاوت معناداری دارد و درمجموع، زنان از حیای مثبت کمتری نسبت به مردان برخوردارند، اما میانگین نمره حیای منفی بین زنان و مردان تفاوت معناداری با هم ندارد.
همچنین در بخشی از مقاله «تطبیق ملاکهای نابهنجاری در قرآن کریم با کتاب راهنمای تشخیصی و آماری اختلالهای روانی» آمده است: تعیین ملاکهای نابهنجاری از مهمترین موضوعات در دانش روانشناسی است و کتاب راهنمای تشخیصی و آماری اختلالهای روانی به عنوان مهمترین مبنای تشخیص اختلالهای روانی، ملاکهایی را پیشنهاد داده است. این پژوهش با هدف بررسی تطبیقی ملاکهای نابهنجاری در قرآن کریم و کتاب راهنمای تشخیصی و آماری اختلالهای روانی انجام شده است. روش پژوهش، توصیفی با بهره گیری از روش تطبیقی بِرِدی بود.
یافته‌های پژوهش نشان داد پنج ملاک برای اختلالهای روانی در کتاب راهنمای تشخیصی و آماری اختلالهای روانی شامل انحراف از انتظارات فرهنگی، اختلال رفتاری - روانشناختی - زیستی، انعطاف ناپذیری، عدم کنترل و اختلال قابل توجه بالینی وجود دارد. همچنین یافته‌های پژوهش پنج ملاک را برای نابهنجاری در قرآن کریم شامل؛ افراط و تفریط، انسجام نیافتگی، غیرمتعارف بودن، غیرعقلانی بودن و دوری از فطرت شناسایی کرد. تطبیق این ملاکها نشان داد که ملاک انحراف از انتظارات فرهنگی با غیرمتعارف بودن و ملاک اختلالهای رفتاری-روانشناختی-زیستی با انسجام نیافتگی همپوشی دارد. علاوه بر این یافتهها نشان داد ملاکهای عدم کنترل، انعطاف ناپذیری و اختلال قابل توجه بالینی میتوانند در اثر عدم تعقل بروز کنند و ملاک دوری از فطرت، میتواند با تمام ملاکهای نابهنجاری کتاب راهنمای تشخیصی و آماری اختلالهای روانی در ارتباط باشد. همچنین یافتهها نشان داد به جز اختلالهای مادرزاد و با منشأ زیستی، سایر اختلالها میتواند در اثر فاصله گرفتن انسان از فطرت پدید آید.
برای مشاهده کامل مقالات این شماره اینجا کلیک کنید.
یادآور می‌شود دوفصلنامه پژوهش‌نامه روانشناسی اسلامی به صاحب امتیازی پژوهشگاه قرآن و حدیث و سردبیری حجت الاسلام و المسلمین عباس پسندیده از سوی پژوهشکده اخلاق و روان شناسی اسلامی منتشر می‌شود.
انتهای پیام مطالب مرتبط
